不要直接給孩子正面或負(fù)面的回答。正是因為他認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,他從心底里非常不愿意被父親或母親左右。無論你同意或不同意他做的事情,他都會大膽嘗試或冒險,基本上不考慮后果。因此,當(dāng)父母和孩子交流一件事情的時候,他們不妨要求孩子把事情解釋清楚,要有耐心。孩子講完后,讓他談?wù)勛约旱南敕ê陀媱?,讓孩子會覺得你不張嘴而反對,所以他自然愿意說。
當(dāng)你的孩子做錯事時,不要說教,而是問問題。大多數(shù)高中生的認(rèn)知和歧視與成人的認(rèn)知和歧視程度相近,但有一類沒有被包括在內(nèi)。例如,如果長期不和孩子住在一起,就沒有持續(xù)實施家庭教育,這就不可避免地會導(dǎo)致孩子有錯誤的認(rèn)知。因此,即使孩子做錯了什么事,也不要試圖說教,而是回頭看看發(fā)生了什么,然后提出問題來觸發(fā)孩子的思考,讓他說出答案,就可以判斷孩子的認(rèn)知發(fā)展水平。
對后果的反應(yīng),讓孩子告訴他應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任。正是因為孩子有很強的自我意識,他們經(jīng)常會做很多錯誤的事情。在與孩子溝通的過程中,要把事情弄清楚,然后通過問題讓孩子思考和說出來,問孩子應(yīng)該承擔(dān)什么樣的后果。我們可以從這孩子的話來判斷他是否敢承擔(dān)錯誤的后果。如果一個孩子連承擔(dān)錯誤后果的勇氣都沒有,無論你說多少,他都不會被說服。盡管如此,家長必須充分重視培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。